| Propuestas Pedagógicas |
Es obligación del coordinador o responsable de cada asignatura la presentación de la propuesta pedagógica en la Secretaría de Asuntos Académicos.
La misma de entrega por escrito y en formato electrónico para ser puesta a consideración por el HCA, previo paso por las Comisión Específica de Carrera(CEC) correspondiente.
En el caso de materias del CIBEX será la Comisión de Seguimiento la encargada de su evaluación.
Se adjunta la guía para la elaboración de la propuesta pedagógica.
Guía propuestas pedagógicas
| Jornadas Interclaustro de Evaluación de los Nuevos Planes de Estudio |
Organizadas por la Secretaria Académica de la Facultad de Ciencias Exactas, en conjunto con la Secretaria de Asuntos Estudiantiles y la Comisión de Seguimiento de los Nuevos Planes de Estudio, las Jornadas Interclaustro se llevan a cabo todos los años, con el objetivo de intercambiar ideas y elaborar proyectos tendientes a mejorar la enseñanza y el dictado de las asignaturas. El encuentro es abierto a la participación de todos los alumnos y profesores de esta Casa de Altos Estudios que quieran aportar su experiencia y conocimiento
| Informes Docentes |
Las fechas para la entrega del informe docente ante la Sria. Académica se detallan a continuación:
Asignaturas que se dictan en el primer semestre: último día hábil del mes de septiembre.
Asignaturas que se dictan en el segundo semestre: último día hábil del mes de abril.
Asignaturas Planes Viejos (anuales) : último día hábil del mes de abril.
Se adjuntan las planillas para elaborar los informes de acuerdo al Plan que corresponda.
Planes viejosPlanes nuevos
| Programa Inter-U |
Inter- U es un Programa de Intercambio entre Universidades Nacionales de las áreas de Ciencias Naturales y Exactas, que depende de la Secretaria de Políticas Universitarias del Ministerio de Educación de la Nación, cuyo objetivo es promover la cooperación y la articulación interuniversitaria, facilitar el intercambio académico de docentes, investigadores, estudiantes y técnicos y propiciar el uso eficaz y compartido de los recursos de las universidades públicas.
La Facultad de Ciencias Exactas participa de esta experiencia piloto y durante el primer semestre de 2008 recibió un total de 8 participantes provenientes de otras Unidades Académicas, enviando a su vez a dos alumnas de posgrado a perfeccionar sus tesis doctorales a otras universidades que participan del proyecto.