¿Son clases las clases virtuales?
Compartimos un ensayo de Julieta Montero, Comunicadora social y Magíster en educación y Nicolás Welschinger, Doctor en Ciencias Sociales y Licenciado en Sociología de la UNLP.
Ante la emergencia por el Covid los y las docentes pusieron en práctica lo que hoy conocemos como “pedagogías pandémicas”: trabajan con estudiantes en grupos de WhatsApp y Facebook, comparten videos de YouTube, entradas de Wikipedia, memes y mashups de TikTok. ¿Qué distingue esas intervenciones de cualquier otro intercambio habitual de las redes sociales? Que detrás hay docentes pensando qué se enseña, cómo y a quién.
Créditos de la ilustración: Japo
Actualizado el 16/12/2021