Los autores son miembros del Grupo de Innovación en la Evaluación para la Mejora del Aprendizaje Activo (IEMA) y el título nos remite a la evaluación compartida, es decir, a los alumnos tomando parte activa en su propio proceso de aprendizaje y evaluación.
IEMA es un grupo de profesores universitarios de distintas disciplinas que ha sabido aunar docencia e investigación, indagando sobre su propia docencia, tal como se nos explica en la introducción. Cada capítulo refleja el trabajo de un profesor, o de dos o tres asociados para la misma investigación, un grupo constituido con la finalidad der dar un apoyo moral, motivacional y académico a las personas que lo integran.
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